SÅDAN KAN I ANVENDE VEJLEDNINGEN | SORGHANDLEPLAN 2.0 Sådan kan I anvende vejledningen Kapitel 1: Sorghandleplan 2.0 Præsenterer jer for en vejledning i, hvordan I kan opdatere skoles sorghandleplan. Her er der fokus på, at eleverne i højere grad skal inkluderes i det sorgberedskab, skolen designer til dem. Derudover diskuterer kapitlet, hvordan I opgraderer skolens sorghandleplan. Kapitel 2: Sådan kan I hjælpe Fokuserer på, hvordan I rent praktisk kan hjælpe en elev igennem den svære tid med livstruende sygdom eller dødsfald i den nærmeste familie. Der fokuseres på, hvordan I taler med den sorgramte elev, hjemmet og klassekammeraterne. Kapitlet forholder sig ligeledes til, hvordan I samarbejder med jeres kollegaer. Kapitel 3: I dybden med sorg Giver jer en grundlæggende viden om sorg. Dette inkluderer en generel introduktion til, hvordan børn sørger, samt hvordan aldersmæssige forskelle kan spille ind på sorgprocessen. Derudover præsenterer kapitlet ny viden om, hvordan børn i forskellige aldre forstår døden, og hvordan sorg kan ses igennem den populære tosporsmodel. Kapitel 4: Yderligere hjælp Giver et indblik i, hvor I kan få hjælp til at takle andre livsudfordringer i klassen. Dette inkluderer børn, der oplever alkoholmisbrug eller psykisk sygdom i hjemmet. Derudover indeholder kapitlet en litteraturliste inden for livstruende sygdom, død og sorg, samt en praktisk tjekliste, der kan anvendes i arbejdet med sorghandleplanen og under sorgforløb. Vi anbefaler, at læse kapitlerne i rækkefølge, for at få det optimale ud af materialet. Dermed får I: • G rundlæggende vejledning i, hvordan I opdaterer og forbedrer jeres skoles sorghandleplan • N ødvendig baggrundsviden om, hvad I bør være opmærksomme på i mødet med sorgramte elever • V ejledning i, hvordan I rent praktisk håndterer mødet med sorgramte elever, kammerater, kollegaer og familier. 11
Download PDF fil